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圖書科

圖書科目標

  1. 培養學生閱讀興趣和習慣,提高學生的語文能力;
  2. 幫助學生擴闊知識領域,培養良好人格,建立正確的公民意識及人生觀;
  3. 訓練學生善用圖書館資源,養成自學習慣;
  4. 提升學生的資訊素養,發展其蒐集、分析和運用資訊的能力;
  5. 配合課程需要,輔助各學習領域的教與學。

圖書科課程

(一) 中央圖書課

-由圖書科老師編訂中央圖書課時間表,每班每學年八課節。

-學習範疇:

  1. 基礎認知及公民教育
  2. 圖書館技能訓練
  3. 資訊素養
  4. 閱讀策略和技巧
  5. 利用多元化閱讀活動,培養閱讀興趣

(二) 早讀課

  1. 聆聽圖書館老師講故事 (逢星期三 上午8:00-8:15) 
    -於禮堂進行
    -同學自由參與,凡出席者可於「早讀紀錄咭」上蓋印,以獲獎勵
  2. 由圖書館老師帶領全體同學閱讀 (逢星期四 上午8:15-8:25)
    -於操場上進行
    -閱讀材料範圍廣泛:
  • 古典文學
    如:論語、弟子規、唐詩、宋詞、道德經、三字經、百家姓、千字文……
  • 中國熟語
    如:成語、格言、諺語、歇後語……
  • 配合校方各年度的學習主題及關注事項
  • 其他:中西方節日、二十四節氣、時事常識……​
    -附設「老師好書推介」環節

(三) 圖書課   

-校方編訂上課時間表,逢星期二的第一節
-主要作「齊齊閱讀課」之用,班主任與同學靜心閱讀和進行閱後分享
-除閱書外,一些圖書活動、比賽和伴讀計劃亦會安排於此堂進行

圖書科資源

  1. 中央圖書館藏書
  2. 課室圖書
  3. 「早讀區」圖書
    操場備有高低年級書車各一架,擺放的圖書封面均貼有「早讀區」標貼。學生可於早會前、小息或課後自由取閱圖書,不須辦理借還手續,閱後放回書車上。

圖書組比賽及活動

  1. 比賽
    校內:親子閱讀口號設計比賽、親子閱讀小圓章設計比賽、圖書專題設計比賽、閱讀報告寫作比賽、借閱龍虎榜
    校外:公民教育故事演講比賽、參與由外間機構舉辦的閱讀報告寫作比賽
     
  2. 活動
    全方位閱讀獎勵計劃、學長伴讀計劃、優秀圖書館管理員選舉、親子共讀講座、嘉賓講故事
    講座、暑期閱讀約章(香港閱讀城)、世界閱讀日活動、與各科組協作的主題閱讀
     
  3. 其他
    書展、報章雜誌訂閱、圖書訂購到校服務和一些不定期舉辦的閱讀活動,如:我最喜愛的閱讀網站投票、親子故事工作坊

 

全方位閱讀獎勵計劃---榮譽大獎 每月借閱排行榜

 

兒童雜誌投稿--小小大作家 圖書專題設計比賽

 

倡廉親子故事比賽

 

閱讀口號設計比賽 閱讀小圓章設計比賽

 

閱讀報告寫作比賽  


學長伴讀計劃

 

道教青松小學 (湖景邨)
地址: 新界屯門湖景邨湖昌街四號
電話: 2465 2881 / 2465 6363
傳真: 2465 6863
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